首先，我园秦玉凤教师执教了一节中班数学《里外辨识与计数》教育活动，教师采用生活化、游戏化的活动形式，为幼儿创设了一个探索、操作、轻松愉悦的情境，使幼儿在操作、游戏中充分体验了数学活动带来的乐趣。随后梁艳梅老师为全体教师展示了一节生动的数学活动观摩课《路径组合游戏》，情景化的教学模式、丰富的活动材料、有效的师生互动，赢得在场观摩教师的一致好评。课后，梁艳梅老师围绕情景式互动课程的总体目标、课程特点、组织与实施等方面展开详细生动的讲述，对教育活动进行了精彩点评与解析，围绕情境数学教育课程的内容、活动实施中的问题困惑与参会教师进行了互动交流、现场答疑。本次培训活动，使教师对情景数学有了更深层的了解和认识，提高了教师把握教材、驾驭课堂的能力，为以后数学活动的有效开展奠定了良好的基础。